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Protocolos

 

PROTOCOLOS DE PROCEDIMIENTO:

 

1.-Abuso  Sexual

 

Cualquier adulto del establecimiento, que tome conocimiento de un delito, aun cuando no cuente con todos los antecedentes que le parezcan suficientes o necesarios deberá poner en conocimiento del hecho, en el menor tiempo posible, al Encargado de Convivencia Escolar y Director del Establecimiento.

El Director está obligado a denunciar el hecho ante la Fiscalía antes de transcurridas 24 horas desde que toma conocimiento de la situación, que podría estar afectando al menor de edad.

Poner en conocimiento al apoderado de la situación denunciada, salvo que se sospeche que este podría tener participación en los hechos.

En caso de existir objetos (ropa u otros) vinculados a la posible comisión de un delito, evitar manipular y guardarlos en una bolsa cerrada de papel.

 

Con el menor que podría estar siendo víctima de un delito deberá:

  • escucharlo y contenerlo en un contexto resguardado y protegido.

  • escucharlo sin cuestionar ni confrontar su versión.

  • evitar emitir juicios sobre las personas o la situación que le afecta.

  • evitar atribuirle alguna responsabilidad en lo sucedido o en su posible evitación.

  • manejar de forma restringida la información, evitando con ello la estigmatización y victimización secundaria.

 

2.-Protocolo Estudiantes embarazadas

 

Su fundamentación legal se basa en lo establecido en el artículo N°19   de la Circular N°1 versión 4 del 21 de febrero del 2014 que nos señala la practicas para abordar estos casos en nuestras alumnas:

  • Entrevista con Profesor Jefe.

  • Entrevista informativa con apoderado o tutor.

  • Derivación Encargada de Salud y/o Orientadora.

  • Derivación a CESFAM para controles médicos.

  • Derivación a UTP para formalizar su situación académica.

  • Informar al Cuerpo docente para apoyar asistencia a clases y facilidades durante el proceso escolar.

 

                                                                                                                                                                                

3.-Protocolo Estudiantes que asumen responsabilidad de paternidad o maternidad.

 

  •  Ausentarse de clases en caso de enfermedad de sus hijos.

  • Rendir las pruebas en forma diferida, por situación de ausencia por enfermedad de hijo/a.

  • Solicitar matrícula en jardines JUNJI o integra para los hijos(as) de estudiantes del establecimiento.

  • Ausentarse para acceder a trabajos esporádicos para la manutención de su hijo(a)

  • Solicitar a la dirección su promoción con menos del 85% de asistencia.

  • Solicitar tutorías para el reforzamiento de los aprendizajes descendidos.

 

4.-Protocolo de Lactancia

  • Entrevistar a padres o apoderado de la alumna para formalizar permisos de lactancia (domicilio y horarios)

  • Permiso para concurrir a domicilio

  • Habilitar lugar físico para amantar a su hijo(a) si es traído al Liceo por familiar u otro.

  • Autorizar concurrencia a Sala cuna contigua al Establecimiento.

 

5.- Protocolo de Acoso Escolar o Bullying

Se establecen diferentes acciones recapituladas en la ley  de acoso escolar, estas son las que abajo se mencionan:

  • Avisar a Encargado de Convivencia.

  • Entrevista con Padres o tutores.

  • Consignación y análisis de antecedentes

  • Desarrollar investigación sobre el caso y elaborar un informe.

  • Establecer sanciones de acuerdo a reglamento interno (art. 22)

  • Realizar prácticas  reparatorias  y preventivas de otras situaciones similares.

 

6.-Protocolo de Accidente Escolar

 

  • Promover la calma y serenidad en el accidentado.

  • Dar aviso al Adulto más cercano

  • Evaluar y decidir gravedad de lesión por de Encargado de Salud.

  • Proceder de acuerdo al tipo de lesión.

  • Aplicar Primeros auxilios y retorno a clase  (Lesión leve) (avisar a apoderado)

  • En caso de lesión grave y menos grave se procederá a completar formulario de accidente escolar, aplicar maniobras de primeros auxilios, avisar a los padres, trasladar a CESFAM más cercano.

  • Todos los procedimientos siguientes serán responsabilidad del CESFAM más cercano, bajo la tutela del padre o apoderado.

  • Realizar seguimiento de casos serios donde haya derivación al hogar.

 

7.- de clases de Educación Física

 

  • las clases de Educación Física son obligatorias, con excepción de quienes presenten certificación médica antes del 31 Marzo.

  • el uso del uniforme de Educación Física es obligatorio, si no lo trae no podrá realizar la clase y deberá realizar un trabajo evaluado  en Biblioteca.

  • la ducha después de la actividad también es obligatoria.

  • si no participa de la clase  se citará inmediatamente a su apoderado.

  • para evitar atrasos, los alumnos deberán estar equipado al inicio de la clase.

  • en la jornada de mañana, los alumnos podrán llegar con buzo (solo del liceo) cada vez que tengan clases de Educación Física, pero finalizada deberán ducharse y ponerse su uniforme escolar.

  • los profesores se responsabilizaran de dejar las salas con llave.

                                                  

8.- protocolo de Salidas a Terreno, Prácticasde Estudio:

  • planificar y avisar de la actividad por lo menos 1 semana antes, en caso de salidas interprovinciales 1 mes.

  • la planificación debe ser realizada de común acuerdo con los otros profesores que tengan clase con ese curso.

  • cada profesor debe confeccionar y entregar las autorizaciones a sus alumnos para que se reciban en Inspectoría el día anterior  firmadas por el apoderado.

  • el día de la salida el profesor debe adjuntar la nómina de los alumnos en práctica.

  • el alumno que no asista a la práctica debe quedar en el liceo realizando un trabajo evaluado.

  • los alumnos deben salir uniformados a sus prácticas dependiendo de la actividad a realizar (de la especialidad o uniforme escolar).

  • en caso de emergencias aplicar protocolo que corresponda.

  • revisar con minuciosidad la nómina y alumnos que salen en la actividad.

 

9.- Durante los recreos los inspectores deben realizar las siguientes funciones:

  • cerrar las salas de clases, evitando que queden alumnos en su interior, y vigilar que los alumnos no se queden en las cercanías.

  • desplazarse  permanentemente en los sectores asignados, supervisando el orden y la disciplina.

  • instruir y controlar constantemente a los estudiantes acerca de su presentación personal , hábitos de aseo y de conducta.

  • controlar con diligencia situaciones de conflicto que se originen entre los estudiantes.

  • actuar eficazmente en situaciones de accidentes al interior o en las proximidades del liceo.

  • vigilar permanentemente sectores  mas riesgosos para el alumnado.

  • informar a sus superiores de situaciones que no puedan controlar.

 

10.- Protocolo de Horas de Clases

  • iniciar y concluir las  clases en horarios establecidos. ( Docentes)

  • realizar rondas continuas por los pasillos o patios asignados, evitando que los alumnos estén fuera de su sala. ( Inspectores )

  • estar atento a cualquier emergencia que solicite un profesor. ( Inspectores)

  • resguardar el orden y el silencio  necesario para las clases.( Inspectores )

  • abrir las salas puntualmente, para no atrasar el inicio de la clase. ( Inspectores)

 

11.- Cuando un alumno agrede verbalmente o físicamente a algún funcionario hayque:

  • mantener la calma.

  • tratar de contener al alumno frente a la agresión.

  • solicitar colaboración de alumnos  u otros adultos.

  • informar a la Dirección.

  • avisar al apoderado del alumno(a) de la situación.

  • en caso necesario denunciar a la policía.

  • registrar la observación en la  hoja de vida del alumno(a).

 

" Ser una persona inclusiva y afectiva con participación ciudadana "

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